קופות חולים
בית"ר - גבעה B1
בית שמש-רמב"ש א'
בית שמש-בריאות האישה
בית שמש - רמת נוף
בית שמש - רמב"ש ג'
בית שמש - רמב"ש ב
בית שמש - נחלה ומנוחה
בית שמש - מגדל המים
בית שמש - חפציבה
בית שמש - הנורית
מצאו אותנו בפייסבוק:
כל אדם הנוחר בלילה ועייף ביום רצוי שיעבור בדיקה בחשד לתסמונת דום נשימה בשינה, הפרעה זו הינה ברת טיפול וטיפול מוקדם חוסך נזקים.
ניתוח ארתרוסקופיה ייבחר לטיפול במחלות ברך במידה והטיפול השמרני נכשל. לפני כן יבוצעו טיפולים שאינם ניתוחיים עם תרופות נוגדות כאבים ונוגדות דלקות, קיבוע של המפרק ופיזיותרפיה. מעבר לכך, האינדיקציות לביצוע הניתוח הן גוף חופשי או זר בתוך המפרק, קרע במיניסקוס, פגיעה נקודתית בסחוס המפרק, זיהום תוך מפרקי, ועוד מספר מצבים נוספים. יש לציין כי הצלחתו של הניתוח נאמדת לפי ציפיות המטופל, וכמובן המטרה המרכזית היא להשיב לו תפקוד מלא וללא כאבים. הלכה למעשה, שיעור ההצלחה של ארתרוסקופיה בברך הוא כ- 75%, ואם מדובר בארתרוסקופיה חוזרת קטן שיעור ההצלחה ל- 50%.
סובלים מגסטריטיס ומרגישים שהטיפול התרופתי והתפריט הנוקשה לא מביאים להקלה? הדרך לריפוי טבעי מתחילה בשינוי התפיסה: לא מספיק לבדוק רק "מה מותר ומה אסור" לאכול, משום שאפילו מזון בריא עלול להזיק לקיבה מודלקת אם צורכים אותו באופן שגוי. כדי לאפשר לריריות הקיבה להחלים, יש להקפיד גם על כמויות האוכל, זמני הארוחות, צורות הבישול ומהירות הלעיסה. במקביל, יש חשיבות עליונה לאיזון אורח החיים הכולל ניהול מתחים, שינה איכותית ושמירה על משקל תקין. מאחר שכל אדם מגיב למזון אחרת, לא קיימת נוסחת קסם אחידה. במקום להסתמך על רשימות שרירותיות, הדרך הבטוחה להחלמה דורשת התאמה ומעקב יומיומיים. בדיוק לשם כך נחוצה מומחית לטיפול בגסטריטיס שתדע לנווט אתכם, לזהות אילו שילובי מזון עובדים עבורכם, ולבנות מסגרת תזונתית גמישה שתחזיר את הגוף לאיזון - והכל מבלי שתוותרו על ההנאה שבאוכל.
תהליך הלמידה במוח כרוך במעבר רציף של מידע במוח הקדמי ובשילוב האונה הימנית והשמאלית. אם המוח מוכן ללמידה תתקבל פעולה רציפה במוח הקדמי והדבר יאפשר לזכור, ללמוד, להצליח במבחנים, וגם להתנהג כיאות ולהצליח מבחינה חברתית. ואולם, כאשר יש לחצים, מתח ועומס מול מה שקורה בבית, דרישות של בית הספר, סטיגמות וכדומה, היכולות של המוח מופנות מהמוח הקדמי לעבר המוח הקדמי, כלומר להישרדות. כאן אין מקום להצליח או ללמוד, ומה שנשאר הוא רק לקפוא על המקום, להינעל או לפוצץ את הכיתה. בשיטת "מוח אחד" אנו פועלים לשחרור חסימות פיזיות ורגשיות תוך שחרור מתחים אצל הילד, על מנת שהמוח הקדמי יוכל להתבטא. באמצעות מספר תרגילים פשוטים המוח של הילד ילמד לעבוד יותר טוב ונכון לעבר הצלחה. אנו בהחלט רואים הצלחה מהירה ורבה בתהליך של שחרור מתחים, תרגול של התרגילים, ושינוי דפוסים אצל ההורים והמורים.
על כל מטופל לוודא שהנחיות הרופא והוראותיו אכן הובנו כהלכה. לשם כך אין להסס לשאול כל שאלה הנראית רלוונטית ולהעלות כל חשש סביר. אין להתבייש לבקש מן הרופא לחזור על דבריו בקול רם יותר או בשפה ברורה יותר בכל מצב שבו יש חשש לאי-הבנה כלשהי. כדאי לרשום את הדברים אם יש חשש שיישכחו, ולוודא שהרופא מאשר כי אכן הם הובנו כראוי. כמו כן, אין להסס לטלפן למרפאה בכל עת אם נשכח פרט זה או אחר או אם עולה ספק בעניין כלשהו הטעון הבהרה.
כל האמור באתר הינו הסברים כלליים שאינם מחליפים יעוץ מקצועי ורפואי. אנא גשו להתייעץ עם מומחה בכל עניין ספציפי.
כירורגיה פלסטית
פורום קרנית
גינקולוגיה ניתוחית
סרטן המעי הגס והרקטום
פורום אוקולופלסטיקה
פורום רפואת שיניים
פורום מחלות רשתית