X
פתח תפריט ניווט ראשי
קופות חולים
מרכז רפואי אלעד - נחלת יצחק
מרכז רפואי אלעד
שלוחת מרכז רפואי אילת-שחמון
מרכז רפואי אילת
שכונה ט
נווה זאב
סניף באר-שבע שכונה יא 
מרפאת אוניברסיטת בן גוריון
מרכז רפואי נגב
מרכז מקצועי בית שאן
מצאו אותנו בפייסבוק:
לעתים מצבה של חולת סרטן מחייב טיפול דחוף, ולכן אינו מאפשר המתנה לסיום תהליך הביוץ לצורך הקפאת ביציות או עוברים. חשוב לדעת שגם במצבים אלו עדיין ניתן לנקוט בהליכים לשימור פריון. לדוגמא, ניתן לשאוב את הביצית של החודש המסוים, או להקפיא רקמת שחלה בניתוח לפרוסקופיה. לאחר החלמה מהמחלה משתילים את הרקמה בחזרה באותה האישה או במתנדבת, וגורמים לה להתחיל לבייץ כדי להפיק ביצית. יחד עם זאת, העדיפות תינתן תחילה לגישות בהן יש ידע ומחקר רב יותר, כלומר להקפאת ביציות או עוברים, ולא להקפאת רקמות שחלה.
מסכים בכלל ומסכי מחשב בפרט גורמים לעין למאמץ-יתר, בין השאר עקב השארתה פתוחה במשך זמן רב מהרגיל. לפיכך, שהייה ממושכת מול מסך מחשב היא גורם סיכון נוסף למחלת העין היבשה. כך גם שהייה בחדר שבו המזגן מפחית את אחוזי הלחות באוויר ויוצר תנאי יובש ורוח מול העיניים, דבר הגורם ליובש נוסף. אכן, בעולם המודרני קשה להימנע מן השהייה מול מסך המחשב, והשימוש במזגן הוא בבחינת הכרח באקלים החם והלח המאפיין את אזורנו. אך ניתן למתן את השפעת המסך ותנאי היובש על עינינו הודות לאמצעי פשוט, טבעי וזמין: מצמוץ יזום מדי פעם. זאת, כדי להרטיב את העין בחזרה ולהגן על תאי הקרנית מנזק מצטבר העלול לדרדר את מחלת העין היבשה. אז אל תשכחו למצמץ!
לתהליך תרומת ביצית יש סיכויי הצלחה גבוהים מאוד, שהינם זהים לסיכויי בהשגת הריון בהפריה חוץ גופית אצל נשים צעירות. כלומר, הסיכוי להצליח תלוי בגילה של התורמת. ניתן בהחלט לעבור את התהליך בישראל, כשכמעט בכל המקרים אפשר לפנות למומחה לפוריות העובד בבית חולים פרטי הפועל בהסכם עם קבוצות המביאות ביציות מופרות מחו"ל לארץ.
תהליך הלמידה במוח כרוך במעבר רציף של מידע במוח הקדמי ובשילוב האונה הימנית והשמאלית. אם המוח מוכן ללמידה תתקבל פעולה רציפה במוח הקדמי והדבר יאפשר לזכור, ללמוד, להצליח במבחנים, וגם להתנהג כיאות ולהצליח מבחינה חברתית. ואולם, כאשר יש לחצים, מתח ועומס מול מה שקורה בבית, דרישות של בית הספר, סטיגמות וכדומה, היכולות של המוח מופנות מהמוח הקדמי לעבר המוח הקדמי, כלומר להישרדות. כאן אין מקום להצליח או ללמוד, ומה שנשאר הוא רק לקפוא על המקום, להינעל או לפוצץ את הכיתה. בשיטת "מוח אחד" אנו פועלים לשחרור חסימות פיזיות ורגשיות תוך שחרור מתחים אצל הילד, על מנת שהמוח הקדמי יוכל להתבטא. באמצעות מספר תרגילים פשוטים המוח של הילד ילמד לעבוד יותר טוב ונכון לעבר הצלחה. אנו בהחלט רואים הצלחה מהירה ורבה בתהליך של שחרור מתחים, תרגול של התרגילים, ושינוי דפוסים אצל ההורים והמורים.
כל האמור באתר הינו הסברים כלליים שאינם מחליפים יעוץ מקצועי ורפואי. אנא גשו להתייעץ עם מומחה בכל עניין ספציפי.
כירורגיה פלסטית
פורום קרנית
גינקולוגיה ניתוחית
סרטן המעי הגס והרקטום
פורום אוקולופלסטיקה
פורום רפואת שיניים
פורום מחלות רשתית
